ARTICLE DE DÉMONSTRATION — synthèse pédagogique, et non rapport de mission RECA.
एक कक्षा एक निरंतर गिरावट है। एक अंतरिक्ष यान एक तरफ से इतनी तेजी से आगे बढ़ता है कि पृथ्वी उसके नीचे उसी गति से झुकी रहती है जैसे गुरुत्वाकर्षण उसे खींचता है। ऊंचाई मायने रखती है, लेकिन यह गति है जो कक्षा बनाती है।
एक कक्षा को बदलने के लिए ऊर्जा को बदलने की आवश्यकता होती है। एक संक्षिप्त धक्का कक्षा के विपरीत पक्ष को ऊपर या नीचे उठा सकता है, या उसके विमान को झुका सकता है। इंजीनियरों को चुनना चाहिए कि प्रत्येक चाल का सबसे अधिक प्रभाव किस समय उपलब्ध है।
वास्तविक मिशनों में कभी-कभी एक पूर्ण दीर्घवृत्त नहीं होता है। प्रक्षेपण, प्रतीक्षा कक्षा, स्थानांतरण, सुधार और आगमन एक सावधानीपूर्वक तैयार किए गए अनुक्रम का गठन करते हैं। प्रत्येक चरण ऊर्जा संतुलन, नेविगेशन अनिश्चितता, संचार और यान की सीमाओं को नियंत्रित करता है।
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